为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条禁令》等法律法规，扎实开展“三抓三促”行动，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，进一步加强社会信用体系建设，提高教师职业道德水平，康乐县教育局开展了师德师风建设承诺活动。此次活动得到了全县广大教师的积极响应和参与，取得了显著成效。

一、活动背景与目标

教师是人类灵魂的工程师，师德师风建设是教育事业发展的重要保障。近年来，随着社会的发展和教育改革的不断深入，对教师的职业道德要求越来越高。为了适应新形势的需要，康乐县教育局决定开展师德师风建设承诺活动，以强化教师的职业责任感和使命感，提升全县教师队伍的整体素质。通过开展师德师风建设活动，使全县教师进一步明确师德师风建设的重要性和必要性，增强教师的职业荣誉感和责任感；引导教师自觉遵守职业道德规范，树立良好的教师形象；建立健全师德师风建设长效机制，推动全县教育事业持续健康发展。

二、活动内容与形式

1.组织教师学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规和文件，提高教师的法律意识和职业道德水平。

2.开展师德师风建设宣讲活动。宣讲活动以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，在教师节来临之际，通过学校电子屏为教师亮灯，大力弘扬当代教师精神；组织全县教师学习贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师违反职业道德行为处理办法》《中华人民共和国教师法》等教育法规，引导教师进一步规范从教行为，切实树立良好形象；通过师徒结对、师德宣讲、先进事迹宣讲，让广大老师深刻领会教育家精神的丰富内涵和实践要求，明确职责使命，坚定理想使命，弘扬教育家精神，共同铸就新时代教师形象。本次宣讲活动中，县教育局组织开展康乐县暑期教师培训5期，有1500名教师参加，组织开展全县师德师风和先进事迹宣讲活动1场，有360人参加；积极动员参加州教育局组织的班主任培训，参训教师100人，参加全州师德师风和先进事迹宣讲活动1次，计320名教师参加活动。

3.组织教师签订《师德师风承诺书》，明确教师的职业道德规范和责任义务，要求教师自觉遵守承诺，接受社会监督。

4.集体学习采取集中学习与分散学习相结合。各学校组织教师集中学习相关法律法规和文件，同时要求教师利用业余时间进行自主学习。

三、活动成效

1.教师的职业道德水平得到了提高。通过学习法律法规和文件、听取专题讲座、签订承诺书等活动，教师们对师德师风建设的重要性和必要性有了更深刻的认识，进一步明确了教师的职业道德规范和责任义务。教师们纷纷表示，要以实际行动践行师德师风承诺，做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

2.教师的职业荣誉感和责任感得到了增强。通过开展师德师风先进个人评选活动，树立了一批师德高尚、业务精湛、敬业奉献的先进典型。这些先进典型的事迹激励着广大教师，增强了教师的职业荣誉感和责任感。教师们更加热爱教育事业，更加关心学生的成长和发展，积极投身于教育教学改革和创新。

3.建立健全了师德师风建设长效机制。通过此次活动，康乐县教育局进一步完善了师德师风建设的各项规章制度，建立健全了师德师风考核评价机制、监督举报机制和奖惩机制。这些机制的建立，为今后的师德师风建设提供了有力的制度保障。

4.营造了良好的教育教学环境。通过开展师德师风建设承诺活动，全县教师的职业道德水平得到了提高，教师的职业荣誉感和责任感得到了增强，建立健全了师德师风建设长效机制。这些都为营造良好的教育教学环境奠定了坚实的基础。在良好的教育教学环境中，学生能够更加健康快乐地成长，教育教学质量也能够得到进一步提高。

康乐县教育局开展的师德师风建设承诺活动取得了显著成效。我们将以此次活动为契机，进一步加强师德师风建设，不断提高教师的职业道德水平和业务能力，为推动全县教育事业持续健康发展做出更大的贡献。