近年来，康乐县各级各类学校将诚信教育作为校园文化建设、学校日常管理和学生德育教育的重要内容，突出课堂主渠道，大力推行诚信教育进校园活动，通过课堂教学、宣传教育、家校合作、部门联动等举措，努力把学生培养成为诚信之人、把教师打造成诚信之师、把校园建设成为诚信之园，营造了浓厚的诚信氛围，为全面建设诚信社会、促进社会信用体系建设打下了良好基础。

一是发挥诚信教育课堂教学主渠道作用。康乐县教育系统坚持诚信立校、诚信立教、诚信育人的理念，将诚信教育作为中小学生思想道德建设的重要内容落实到学校课堂教学各个环节之中，将道德与法治课作为诚信教育主阵地，并在其它学科教学中融入诚信教育内容，充分发挥了课堂教学在诚信教育中的主渠道作用。

二是广泛开展诚信教育宣传教育活动。各学校通过宣传栏、校园广播、网络等媒体，国旗下讲话、班会、征文、手抄报、演讲、文艺演出等活动，多角度、全方位开展诚信宣传教育，不断增强学生的诚信意识。康乐县教育局、附城初级中学、城北学校、蓝川初级中学、新治街小学、城东小学、胭脂湖小学利用重要节日、重大活动、校园典礼等时机，通过校报校刊，宣传栏、校园广播、网络等载体，多角度、全方位宣扬中华传统文化和新时代诚信典型事迹，开展诚信文化宣传教育，营造了讲诚信、守诚信的良好氛围。

三是家校协同共抓诚信教育。各级各类学校通过家长会、家访等方式帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，要求家长以身作则，教育学生诚信做人，配合学校共同抓好诚信教育，促进学生提高诚信素养。每年高考前，康乐县一中、康乐中学利用微信公众号向广大学生家长发布“致家长的一封信”，教育孩子树立诚信应考观念，实现“平安高考”目标。

四是部门联动齐建诚信之园。康乐县教育局联合市场监管局分别在新治街小学、城北学校、城东小学、胭脂湖小学开展知识产权进校园宣传活动，康乐县中小学师生代表近4000余人参加活动。活动邀请专家作专题讲座，受到在场师生的一致欢迎，对引导师生们形成尊重知识、崇尚创新、诚信守法的知识产权文化理念，培养大家成为知识产权的保护者、参与者、践行者和传播者起到了积极促进作用。